На этом Уроке школьники познакомятся с тем, как создаются интерфейсы и как изучение пользовательского опыта помогает создать более удобный и понятный продукт. Учащиеся попробуют свои силы в интерактивных игровых заданиях по улучшению интерфейсов различных устройств, познакомятся с современными технологиями их создания. Материалы занятия дополняют и расширяют школьную программу уроков информатики, помогают развить практические навыки в работе с интерфейсами. Урок показывает разработку интерфейсов как эффективный инструмент решения практических задач, демонстрирует на конкретных примерах, насколько глубоко они интегрированы в повседневную жизнь.
Урок состоит из обучающей видеолекции и интерактивного тренажера для закрепления знаний.
Видеолекция создана опытными экспертами, которые смогли рассказать о работе проектировщика интерфейсов для школьников сжато по времени и увлекательно. Тренажер имеет три уровня сложности, рекомендованных для начальной, средней и старшей школы. Тренажёр «Урока цифры» выполнен в виде детективной истории. Герои-детективы расследуют «дело» о сбоях на предприятии и выясняют, что причина проблем ‒ неудобные интерфейсы. Ученики знакомятся с их разными типами на разных устройствах, в игровой форме помогают исследовать пользовательский опыт и внести исправления в систему управления.
Для удобства проведения занятий материалы Урока дополнены методическими рекомендациями для педагогов, сценарии проведения занятий предложены с учётом разной технической оснащенности классов.
Для дополнительной подготовки педагогов к «Уроку цифры» 5 ноября на сайте Проекта https://урокцифры.рф пройдет дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками методических материалов, которое поможет провести этот Урок с максимальной пользой и интересом для школьников. Приглашаем пройти новый «Урок цифры» не только в школах и колледжах, но и всей семьей.
Всероссийский профориентационный Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика» и призван способствовать ранней профориентации школьников в ИТ-сфере.
