Темами занятий стали: «Учись честно», «Умная выгода» и «Дропперство: что это и чем опасно». Школьники посмотрели тематические видеоролики, разобрали реальные ситуации из жизни и обсудили, почему нельзя переводить или обналичивать деньги по просьбе незнакомых людей, а также как защитить себя от мошенников. Кроме того, речь шла о возможностях применения искусственного интеллекта: как нейросети помогают школьникам в решении бытовых вопросов, в учебе и творчестве, а также как сегодня ИИ борется со спамом, выявляя его признаки в сообщениях пользователей.
«Благодарю команду Сбера за масштабную работу с ямальскими школьниками. Тема безопасности в сети сегодня актуальна для каждого ребенка. Очень важно, что уроки прошли сразу в девяти муниципалитетах — это позволило сотням ребят узнать, как противостоять киберугрозам. Проект «Цифровой ликбез» всегда идет в ногу со временем и разбирает именно те ситуации, с которыми пользователи сталкиваются чаще всего. Здорово, когда сложные темы объясняются просто и наглядно, а полученные навыки останутся с ребятами на всю жизнь», — отметил Дмитрий Сухов, начальник отдела сопровождения проектов и программ департамента информационных технологий и связи ЯНАО.
Все материалы «Цифрового ликбеза» доступны для просмотра на официальном сайте проекта. Видеоролики и методические рекомендации помогут педагогам и родителям объяснить детям основы кибербезопасности в увлекательном формате.
